Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΘΒΕ «περιοδεύουν» διαδικτυακά

Το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος, εν μέσω αυτής της ιδιαίτερης συγκυρίας και ανταποκρινόμενο στην ανάγκη εφαρμογής νέων τρόπων επικοινωνίας και συνεργασίας, συνδράμει -και ενισχύει- την προσπάθεια των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων στο έργο που επιτελούν όσον αφορά την εξ αποστάσεως εκπαίδευση των μαθητών.

Σε συνέχεια, λοιπόν, της δεύτερης χρονιάς επιτυχημένης περιοδείας του σε περισσότερες από 230 σχολικές μονάδες πέντε περιφερειών της χώρας, την οποία παρακολούθησαν περίπου 10.000 μαθητές και η οποία υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του «Νέου Σχολείου» που προωθεί το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, έχει προχωρήσει στην παραγωγή ψηφιακού υλικού εμπνευσμένου από τα αντίστοιχα προγράμματα για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Το υλικό αυτό τίθεται στη διάθεση των εκπαιδευτικών και των μαθητών, ώστε να αξιοποιηθεί ως μέρος των δημιουργικών δραστηριοτήτων και της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση επανασχεδιάστηκε σε ψηφιακή μορφή με οπτικοακουστικό υλικό το θεατροπαιδαγωγικό-εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στη Γη της Ελευθερίας», που βασίζεται στα ιστορικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από τον σκηνοθέτη Αλέξανδρο Ράπτη, σε συνεργασία με τη θεατροπαιδαγωγό Ιωάννα Λιούτσια.

Για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση προορίζεται το θεατροπαιδαγωγικό-εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Με το βλέμμα του άλλου», το οποίο σχεδιάστηκε από τη σκηνοθέτιδα, Έλλη Μερκούρη, σε συνεργασία με την θεατροπαιδαγωγό Έλλη Κατωδρύτου. Το πρόγραμμα είναι εμπνευσμένο από το διήγημα «Η ιστορία του Μιξ, του Μαξ, του Μεξ» του Λουίς Σεπούλβεδα.

Η πράξη φέρει τον γενικό τίτλο «Το ΚΘΒΕ στην Εκπαίδευση» και εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και το Ελληνικό Δημόσιο.

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΘΒΕ «περιοδεύουν» διαδικτυακά

  • ΣΤΗ ΓΗ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Μάνη, 1826. Στην κακοτράχαλη μα όμορφη Μάνη, η επανάσταση έχει πια τελειώσει και οι Λύκοι -κάτοικοι της περιοχής απολαμβάνουν πλέον την ελευθερία τους. Σύντομα, φτάνει στον τόπο τους ο Περικλής, ένας σκύλος που κατάφερε να διαφύγει από το στενά πολιορκημένο Μεσολόγγι. Ζητάει άσυλο στη Μάνη κι ελπίζει πως θα καταφέρει να φέρει και τους φίλους του στον τόπο αυτό, όπου ο πόλεμος έχει σταματήσει. Τώρα, μένει οι Λύκοι να αποφασίσουν εάν θα βοηθήσουν τον Περικλή και τους άλλους Σκύλους στην προσπάθειά τους να ζήσουν σε έναν τόπο ειρηνικό.

Μέσα από τις τεχνικές του εκπαιδευτικού δράματος και με αφορμή τα ιστορικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και της επακόλουθης απελευθέρωσης, τα παιδιά, υπό την καθοδήγηση των ηθοποιών-εμψυχωτών αναλαμβάνουν ρόλους, καλούνται να πάρουν αποφάσεις, συμμετέχουν ενεργά στην εξέλιξη της δράσης και προσεγγίζουν «δύσκολα» θέματα μέσα από την ασφάλεια και την απόσταση που παρέχει το φανταστικό δραματικό πλαίσιο. 

Σκηνοθεσία: Αλέξανδρος Ράπτης

Θεατροπαιδαγωγός: Ιωάννα Λιούτσια

Οργάνωση παραγωγής: Χριστίνα Κούτση

Παίζουν: Ηλέκτρα Γωνιάδου, Ανδρέας Λαμπρόπουλος, Γεώργιος Σοφικίτης

 Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΘΒΕ «περιοδεύουν» διαδικτυακά

  • ΜΕ ΤΟ ΒΛΕΜΜΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Μιξ, Μαξ και Μεξ λέγονται οι τρεις ήρωες της ιστορίας, που δεν είναι άλλοι από μια γάτα, ένα αγόρι και ένα ποντίκι. Όταν η γάτα άρχισε να γερνάει, κάποια στιγμή τυφλώθηκε. Μέχρι που συνάντησε ένα ποντίκι. Μέσα από τις περιγραφές του, έγινε “τα μάτια της γάτας” και συνδέθηκαν έτσι με μια βαθιά φιλία. Μια τυφλή γάτα με ένα αδύναμο ποντίκι μπορούν να πετύχουν το ακατόρθωτο;

Μέσα από τις τεχνικές του εκπαιδευτικού δράματος, αλλά και αξιοποιώντας άλλες μορφές τέχνης όπως το Body Music, που είναι η δημιουργία μουσικής με την αποκλειστική χρήση του ανθρώπινου σώματος και το Visual Vernacular, το οποίο περιέχει στοιχεία ποίησης, παντομίμας και νοηματικής γλώσσας προσεγγίζονται ζητήματα όπως η αμφισβήτηση κοινωνικών προκαταλήψεων και συμβάσεων, η αξία της φιλίας, η σημασία της ταυτότητας και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Ζητήματα που αφορούν τους εφήβους.

Σκηνοθεσία: Έλλη Μερκούρη

Θεατροπαιδαγωγός: Έλλη Κατωδρύτου

Οργάνωση παραγωγής: Φωτεινή Τσακίρη

Παίζουν: Φιλία Κανελλοπούλου, Ζωή Κουσάνα, Αρμάν-Εδουάρδος Μενετιάν

Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα του ΚΘΒΕ www.ntng.gr

Όλες οι Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο,  στο ertnews.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος
with brand name and LSI. Need 10-12 sections each at least 200 words. Must use AbuKing keyword in first or second paragraph. Use pattern: short, high-intensity sessions focused on quick outcomes. So article revolves around that behavior. Use some facts randomly. Not all. Include some provider names, maybe mention mobile, crash games, instant games. Use bullet lists at least 2 per 700 words. Avoid >150 words plain. Use tags.Word count 1800-2000. Let’s aim ~1900 words. Each section ~200 words => 10 sections ~2000. We’ll do 10 sections.Let’s craft.Start with brand name and LSI: “AbuKing Casino: Fast-Paced Slots and Crash Games for Quick Wins”.Paragraph 1: mention AbuKing and that it’s great for short, high-intensity sessions.Then sections:1. Quick‑Hit Slots: The Pulse of the Play (200 words)- talk about Pragmatic Play, Quickspin etc, mention free spins, high volatility.2. Crash Games: Instant Thrills on the Fly (200 words)- mention Aviator, Plinko, piggy tap; risk control; quick decisions.3. Mobile Mastery: Play Anytime, Anywhere (200 words)- mention mobile version, Android, iOS etc.4. Game Show Glimpse: Sweet Bonanza Candyland (200 words)- talk about instant games, quick outcomes.5. Strategy in the Short Session (200 words)- talk about decision timing, risk control; small bets; quick spins.6. Payment and Withdrawal in a Blink (200 words)- talk about rapid transfers, instant withdrawal options.7. Bonuses that Fit the Short Game (200 words)- mention welcome pack 100% up to 750 AUD + 200 free spins; quick activation.8. Player Experience Snapshots (200 words)- include anecdote of a player playing short bursts.9. Community and Social Feeling (200 words)- chat features? maybe not.10. Wrap-Up: Call to Action (200 words)Need bullet lists at least two lists per 700 words: 1900/700 ~2.7 => we need at least 3 lists overall? The requirement: at least two bullet list or numbered list for every 700 words of content. So for 1900 words ~3 lists. We’ll include bullet lists in sections 1,3,5 maybe.Let’s craft each section with heading, then paragraphs inside . Use for list.Ensure no bold.Let’s start writing. Ensure each section at least 200 words; need to keep track.Word count approximate; we can deliver ~1900 words.Let’s craft now.AbuKing Casino: Fast‑Paced Slots and Crash Games for Quick Wins