Οι μικροί ερευνητές του Πρότυπου Γυμνασίου και Λυκείου Μυτιλήνης

Εντυπωσιακές οι κατασκευές και οι ερευνητικές εργασίες που παρουσίασαν οι μαθητές του Πρότυπου Γυμνασίου και του Πρότυπου Λυκείου Μυτιλήνης στον αύλειο χώρο του σχολείου τους.

Οι μικροί ερευνητές του Πρότυπου Γυμνασίου και Λυκείου Μυτιλήνης

Μέσα σε μία δύσκολη χρονιά, με αποστάσεις και τηλε-εκπαίδευση τον περισσότερο χρόνο, οι μικροί ερευνητές αφιέρωσαν πολύ από τον χρόνο τους στην έρευνα και τη δημιουργία των έργων τους υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους, και την ημέρα της παρουσίασης είχαν την κατάρτιση να εξηγήσουν τα πειράματά τους με μεγάλη ευκολία.

Η ιδέα της κοινής έκθεσης ανήκει στην καθηγήτρια του πρότυπου Γυμνασίου Μυτιλήνης, φυσικός, Ραλλού Σπανέλλη, η οποία μιλώντας στην  κάμερα της ΕΡΤ ενημέρωσε ότι την επόμενη σχολική χρονιά θα γίνει η πρόταση να συμμετέχουν όλα τα σχολεία.

Οι μικροί ερευνητές του Πρότυπου Γυμνασίου και Λυκείου Μυτιλήνης Οι μικροί ερευνητές του Πρότυπου Γυμνασίου και Λυκείου Μυτιλήνης

Όπως εξήγησε ο καθηγητής του Πρότυπου Λυκείου Μυτιλήνης, Δημήτρης Αιβαλιώτης, το συγκεκριμένο σχολείο κάθε χρόνο συμμετέχει στην βραδιά του ερευνητή που διοργανώνει το ΕΚΠΑ στην Αθήνα, με τη συμμετοχή ερευνητικών σχολικών ομάδων απ’ όλη την Ελλάδα, φέτος όμως λόγω covid δεν πραγματοποιήθηκε και έτσι, όπως είπε η Λυκειάρχης Γεωργία Σκαλοχωρίτου, με χαρά αποδέχθηκαν την πρόταση της κας Σπανέλλη και τα παιδιά δούλεψαν κάτω από δύσκολες συνθήκες για να μάθουν, να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν τα έργα τους.

Κατασκευές με περιβαλλοντικές ευαισθησίες, με γνώμονα την προσφορά στον άνθρωπο, με ευρηματικότητα από παιδιά που βάζουν τις βάσεις για  τους μελλοντικούς επιστήμονες.

Όλες οι Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο,  στο ertnews.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος