Η συμβολή του σχολείου στην αειφόρο ανάπτυξη της Ευρώπης

Περιφερειακοί σταθμοί ΒΟΛΟΣ
Σύνταξη
Η συμβολή του σχολείου στην αειφόρο ανάπτυξη της Ευρώπης

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Μαγνησίας, διοργανώνουν Διαδικτυακή Ημερίδα για τη διάχυση των δράσεων που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ με θέμα: EUROVOTERS Empowering critical young voters for a Europe of sustainable development and equality.

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί  τη Δευτέρα 25 Οκτωβρίου 2021  και ώρα 16:00 στο zoom και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, καθώς και σε φοιτητές/τριες.

Η ημερίδα έχει σκοπό να συμβάλει στην ενδυνάμωση της νεολαίας να δράσει ως παράγοντας αλλαγής για την οικοδόμηση μιας Ευρώπης βιώσιμης ανάπτυξης και ισότητας, ενισχύοντας την ικανότητα κριτικής ψήφου. Η ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας των νέων μέσα στο σχολείο αποτελεί ένα σημαντικό ζητούμενο για τους νέους πολίτες και ψηφοφόρους της Ευρώπης. Στο πλαίσιο της ημερίδας θα γνωστοποιηθούν, επίσης, αποτελέσματα και δράσεις που δίνουν έμφαση στον γραμματισμό στα μέσα ενημέρωσης, στον κοινωνικο-συναισθηματικό αλφαβητισμό και στον γραμματισμό της κοινωνικής δικαιοσύνης και έχουν επιτευχθεί μέσα από στρατηγικές κριτικής παιδείας και βιωματικής μάθησης, με τη χρήση νέων τεχνολογιών και καινοτόμων μεθοδολογιών.

Η συμβολή του σχολείου στην αειφόρο ανάπτυξη της ΕυρώπηςΤο πρόγραμμα της ημερίδας έχει ως εξής:

16:00-16:10

Χαιρετισμοί από τον Κοσμήτορα της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Αν. Καθηγητή κ. Παν. Πολίτη και από την Πρόεδρο του Συνδέσμου Φιλολόγων Μαγνησίας κ. Β. Μαντζώρου

16:10-16:25

Τασούλα Τσιλιμένη, Καθηγήτρια Π.Θ. και επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος για το Π.Θ., EUROVOTERS: Ενδυναμώνοντας κριτικούς νέους ψηφοφόρους για μια Ευρώπη αειφόρου ανάπτυξης και ισότητας

16:25-16:45

Βασίλης Πανταζής, Καθηγητής Π.Θ., Ευρωπαϊκά προγράμματα για νέους και ανάπτυξη κριτικής ιδιότητας του πολίτη

16:45-17:00

Κώστας Μάγος, Αναπληρωτής Καθηγητής Π.Θ., μέλος της ερευνητικής ομάδας, Η διαπολιτισμική ικανότητα ως βασικό χαρακτηριστικό των νέων Ευρωπαίων ψηφοφόρων

Β΄ ΜΕΡΟΣ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

17:15-18:30

Θεοδώρα Τσιβούλη, Υπ. Διδάκτορας Π.Θ., Εκπ/κός & Ελένη Κονταξή, Δρ., μέλος ΕΔΙΠ Π.Θ. Σχεδιάζοντας δραστηριότητες για την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των μαθητών/τριών στο σχολείο .

Οι εγγραφές για την ημερίδα πραγματοποιούνται με e-mail που αποστέλλουν οι ενδιαφερόμενοι/ες ως εξής: Παρακολούθηση μόνο της ημερίδας:  Στο σημείο «ΘΕΜΑ» Αναγράφεται το ονοματεπώνυμο και η λέξη ΗΜΕΡΙΔΑ και αποστέλλεται το e-mail στο evkalogirou@uth.gr (υπόψιν της κ. Ε. Καλογήρου) έως 21 Οκτωβρίου 2021.

Για τις εγγραφές για το Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της ημερίδας οι ενδιαφερόμενοι/ες αποστέλλουν ξεχωριστό e-mail και στο σημείο «ΘΕΜΑ» αναγράφουν το ονοματεπώνυμο και τη λέξη ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ. Αποστέλλεται και αυτό στο evkalogirou@uth.gr (υπόψιν της κ. Ε. Καλογήρου) έως 21 Οκτωβρίου 2021.

Σημειώνεται ότι:

  • Επειδή οι θέσεις στο Εργαστήριο είναι περιορισμένες θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας με βάση την ημέρα και ώρα που θα αποσταλεί το e-mail εγγραφής.
  • Σε όσους/ες ολοκληρώσουν την εγγραφή τους θα σταλεί στο e-mail τους πρόσκληση με σύνδεσμο για την συμμετοχή τους στην ημερίδα.
  • Στους/στις συμμετέχοντες/ουσες θα χορηγηθεί Βεβαίωση παρακολούθησης και συμμετοχής στο Εργαστήριο.

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 24210 74526 & 24210 74671

Όλες οι Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο,  στο ertnews.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος
TAGS Ευρώπηημερίδανέοισχολείοψηφοφόροι
ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ
ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ
title with game name and LSI keywords. LSI keywords likely “online casino slot”, “slot machine”, “free spins”, “progressive multiplier”. Use Big Bass Bonanza keyword in first or second paragraph. Must use main sections, subsections. Use for paragraphs. Must not list all facts, randomly select and omit some. Must add original content: examples of gameplay, typical player behavior, etc. Must pick one dominant player behavior pattern: short, high-intensity sessions focused on quick outcomes. So article will focus on short, high-intensity sessions. The article must mention that style throughout: quick spins, quick decisions, not long play. Must not use bold text. Avoid repetitive phrasing. Use lists at least two bullet lists or numbered lists for every 700 words of content. So for 1800-2000 words (~3 paragraphs of 700 words each). We need at least 3 bullet lists. We’ll create bullet lists in some sections.We need to ensure each section has at least 200 words. 10 sections * 200 = 2000 words min, but we can aim ~1900-1950 words. Each section ~190-200 words.We must avoid more than 150 words of plain text in a row. So we need to break into paragraphs and subheadings and lists.Also must not use bold text.We cannot mention other casinos or comparisons.We cannot mention other games. Just Big Bass Bonanza.We need to incorporate random facts: e.g., RTP 96.71%, volatility medium-high, max win 2100x, free spins trigger etc.Also add original content: examples of gameplay, typical player behavior quick spins, risk tolerance high but short sessions.Let’s outline sections:1. Title: Big Bass Bonanza Slot: Catch Big Wins with Quick Spins2. Section 1: Dive into the Reel Kingdom Waters – Why Big Bass Bonanza Rocks Short Sessions3. Section 2: Setting the Stage: Reel Layout and Paylines Explained4. Section 3: The Hooked Fish: Scatter Symbols and Free Spins5. Section 4: Wild Angler: How the Fisherman Turns the Tide6. Section 5: Money Fish: Random Cash Values and the Multiplier Surge7. Section 6: Speed‑Driven Strategy: Quick Decision Making in Fast Play8. Section 7: Short‑Burst Play Tactics: Keeping Momentum Without Fatigue9. Section 8: Real‑World Sessions: Illustrating a Rapid Playthrough10. Section 9: Managing Your Bankroll on the Fly11. Section 10: Wrap‑Up & Call to Action – Jump In Now!We need 10-12 sections; we have 10 including final call to action. Each section ~190-210 words => about 1900 words total.We need bullet lists at least two times every 700 words; we can place bullet lists in sections 3,6,9 maybe.We cannot use bold text; use plain text.Make sure no more than 150 words of plain text in a row; we will break into short paragraphs.Need to avoid listing all facts; we will randomly pick.Let’s craft each section.Word count: We’ll approximate.We’ll produce content with tags for paragraphs.Let’s write sections with short paragraphs and lists.We need to ensure no more than 150 words plain text in a row; but we can have paragraphs separated by ? Actually just separate paragraphs with . So each paragraph maybe ~60-80 words; that ensures no long block.Let’s write.Let’s start with title:Big Bass Bonanza Slot – Catch Big Wins in Lightning Fast Sessions
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ