Πώς μιλάμε στα παιδιά για την απώλεια και το πένθος;
Τι μπορούμε να κάνουμε στο σχολείο για το παιδί που πενθεί;
Η απώλεια στην προσχολική ηλικία: προτάσεις για το ρόλο του/της νηπιαγωγού. Η απώλεια στο νηπιαγωγείο μέσω της Τέχνης: εκπαιδευτικές πρακτικές, προτεινόμενες δράσεις
Απώλειες μικρές και μεγάλες: εκπαιδευτικές βιωματικές δραστηριότητες στη σχολική τάξη
H Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής για μία Δραστήρια και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και η Παγκόσμια Οργάνωση Προσχολικής Αγωγής, Παράρτημα Θεσσαλονίκης διοργανώνουν ημερίδα με θέμα «Απώλεια και πένθος στη σχολική τάξη: Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού».
Η ημερίδα θα γίνει την Κυριακή 20 Νοεμβρίου , από τις 10 το πρωί έως τις 2.30 μ.μ., στο Αμφιθέατρο 3, στο ισόγειο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Στην ημερίδα θα παρουσιαστούν οι βασικές κατευθύνσεις για τον τρόπο με τον οποίο απευθυνόμαστε στα παιδιά που βιώνουν μια απώλεια, καθώς και εκπαιδευτικό υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην τάξη για να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν και να αναπτύξουν δεξιότητες για να ανταπεξέρχονται στις μικρές και τις μεγάλες απώλειες της ζωής τους.
Τέλος, θα παρουσιαστεί η εμπειρία εκπαιδευτικών που έχουν δουλέψει με το πένθος στο σχολείο.
Με τον τρόπο αυτό αναδεικνύεται ο ρόλος των εκπαιδευτικών σε ένα τόσο δύσκολο θέμα στη ζωή των παιδιών.
Η είσοδος θα είναι ελεύθερη. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας, αποστέλλοντας ηλεκτρονικό μήνυμα στη διεύθυνση omepthess@gmail.com
Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος