Σάμος: Δημιουργικές συναντήσεις για παιδιά στο Artspace Pythagorion

Σε δημιουργικές συναντήσεις καλεί το  Artspace Pythagorion,  παιδιά ηλικίας 10 ετών και άνω ώστε να γνωρίσουν από κοντά τα έργα των καλλιτεχνών που συμμετέχουν στην φετινή  έκθεση   του Ιδρύματος με θέμα «The Summer of Love», σε επιμέλεια Κατερίνας Γρέγου. Τα παιδιά συζητούν για την Αγάπη με όλες της τις σημασίες, για «τα παιδιά των λουλουδιών» του 1967, που έγιναν γνωστά ως Χίπυς και μέσα από αυτή τη χρονιά, το 1967, θα γνωρίσουν τα παιδιά γεγονότα που άλλαξαν τον κόσμο έτσι όπως τα περιγράφουν οι καλλιτέχνες της έκθεσης.

Επίσης το ίδρυμα Schwarz ύστερα από την μεγάλη επιτυχία της περσινής σειράς σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς, καθώς και την ιδιαίτερα αυξημένη προσέλευση μαθητών σχολείων της Σάμου τόσο για την έκθεση A World Not Ours , όσο και για τις διαλέξεις με θέμα τη Σύγχρονη Τέχνη και τη σημασία της, οργανώνει έως τις 15 Οκτωβρίου 2017 σειρά επισκέψεων σχολείων στην έκθεση. Παράλληλα θα δημιουργηθούν και πάλι 2 κύκλοι διαλέξεων για τους εκπαιδευτικούς με τη Κατερίνα Ζαχαροπούλου με θέμα «Το καλοκαίρι της Αγάπης» σαν παράδειγμα διαλόγου για κοινωνική εγρήγορση και ευαισθητοποίηση των νέων σε ζητήματα της εποχής μας. Η πολιτική, ο τόπος, ο έρωτας, οι απρόσμενες συμβιώσεις, η έννοια των συνθημάτων, η διαφύλαξη των αρχείων κάθε εποχής και οι τρόποι με τους οποίους οι σύγχρονοι καλλιτέχνες μιλούν για όλα αυτά θα αποτελέσουν τον κορμό των σεμιναρίων.

Το πρόγραμμα απευθύνεται και σε μαθητές σχολείων με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και θα πραγματοποιείται κάθε Τετάρτη & Σάββατο στις 19:00 στα ελληνικά μέχρι και τις 13/09.

Ρεπορτάζ: Χάρης Ζερβουδάκης

Όλες οι Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο,  στο ertnews.gr
Διάβασε όλες τις ειδήσεις μας στο Google
Κάνε like στη σελίδα μας στο Facebook
Ακολούθησε μας στο Twitter
Κάνε εγγραφή στο κανάλι μας στο Youtube
Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το ertnews.gr στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος